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一、公安院校专业建设的形势分析

（一）服务新发展格局

    1. 立足两个大局。

    2. 把握新发展阶段。

    3. 服务新发展格局。

（二）锚定学校办学定位

    1. 高等学校的办学分类。

    2. 公安高等教育的总体布局。

（三）聚焦人才培养能力

    1. 高位推进。

    2. 立德树人。

    3. 标准导向。

    4. 教指委把脉。

    5.“四新”示范引领。

（四）实施专业建设“双万计划”

    1. 实施“双万计划”。

    2. 发挥引领示范作用。

二、专业建设的内涵发展梳理及相关政策阐释

（一）课程建设“双万计划”及其相关政策阐释

    1. 课程的价值。

    2. 淘汰“水课”，打造“金课”。

    3. 课程建设“双万计划”。

（二）教材建设的组合拳及其相关政策阐释

    1. 教材的价值。

    2. 推出马工程教材，设立教材奖。

（三）平台建设及其相关政策阐释

    1. 平台建设的价值。

    2. 平台建设相关政策。

（四）卓越人才培养及其相关政策阐释

    1. 卓越人才培养。

    2. 卓越人才培养措施。

（五）加强教师队伍建设及其相关政策阐释

    1. 教师队伍建设的价值。

    2. 教师队伍建设的措施。

三、专业认证的基本要求与指标体系

（一）专业认证的基本要求

    1. 三大理念。

    2. 三级认证。

    3. 两种方式。

（二）专业认证的核心指标体系——以公安学为视角

    1. 培养目标。

    2. 毕业要求。

    3. 课程与教学。

    4. 师资队伍。

    5. 支持条件。

    6. 质量保障。

    7. 学生发展。

    8. 凝练专业特色。

四、公安院校专业建设的路径选择

（一）做优人才培养方案

    1. 聚焦高素质应用型人才培养。

    2. 完善课程体系。

（二）做强师资队伍

    1. 加强师德师风建设。

    2. 推进专业负责人培养和基层教学组织建设。

    3. 建设高水平名师团队。

（三）做好课程与教学

    1. 树立“100-1=0”的理念。

    2. 重构课程内容。

    3. 强化课程资源建设。

    4. 推进课堂革命。

（四）做实实战化教学

    1. 完善协同育人机制。

    2. 共建共享资源。

    3. 推进服务实战活动。

（五）做牢办学条件

    1. 打造教学科研高峰和创新高地。

    2. 与公安实务部门共建共用共享平台资源。

（六）做足卓越人才培养

    1. 坚持政治标准第一。

    2. 鼓励学生参与大学生创新性研究活动。

    3. 探讨订单式卓越人才培养模式。

（七）做实质量文化

    1. 落实各教学环节质量标准。

    2. 推进教育评价综合改革。

    3. 持续改进人才培养质量。

（八）做精特色凝练与优势培育

    1. 凝练特色。

    2. 培育优势。

文章摘要:<正>专业,是人才培养的基本单元,是建设高水平本科教育、培养一流人才的"四梁八柱"。党的十九大报告中"教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程"的重要论断,赋予了新时代中国高等教育新的历史使命。教育部为此推出了"面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力"的专业建设"双万计划",以期助推全国本科教育质量整体提升。以公安学、公安技术两个一级学科正式进入国家《学位授予与人才培养学科目录（2011年）》为标志,

文章来源：《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2022/0114/1916.html