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高等教育论文_“双循环”新发展格局下高等教育

来源:高教学刊 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-03-04

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 一、引言 二、文献综述 三、理论逻辑 (一)经济发展阶段理论 (二)供给侧结构性改革理论 四、现实思考 (一)“国内大循环为主体”如何赋能高等教育高质量发展中的效

文章目录

一、引言

二、文献综述

三、理论逻辑

(一)经济发展阶段理论

(二)供给侧结构性改革理论

四、现实思考

(一)“国内大循环为主体”如何赋能高等教育高质量发展中的效率与公平

(二)“国内国际双循环”如何平衡高等教育高质量发展中的开放与坚守

(三)“双循环”新发展格局下的高等教育如何实现高质量发展

文章摘要:构建"双循环"新发展格局,是党中央在国内外环境发生显著变化大背景下,推动我国经济社会向更高层次发展的重大战略部署。由此,我国高等教育发展过程中赖以生存的制度、环境等诸多方面都在发生着变化和调整。从经济发展阶段理论和供给侧结构性改革理论出发,阐释"双循环"新发展格局下我国高等教育高质量发展的理论逻辑,并基于此提出现实思考:"国内大循环为主体"如何赋能高等教育高质量发展中的效率与公平,"国际国内双循环"如何平衡高等教育高质量发展中的开放与坚守",双循环"新发展格局下的高等教育如何实现高质量发展。

文章关键词:

论文作者:方芳 钟秉林 

作者单位:北京师范大学教育学部 

论文DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.01.04

论文分类号:G649.21

文章来源:《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2022/0304/1982.html

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