2015年研究生招生64.51万人,比上年增加2.37万人,其中,博士生招生7.44万人,比2014年增加0.18万人;硕士生招生57.06万人,比2014年增加2.19万人。在学研究生万人,比上年增加6.37万人,其中,在学博士生万人,比2014年增加1.4万人;在学硕士生158.47万人,比2014年增加4.97万人。毕业研究生55.15万人,比上年增加1.57万人,其中,毕业博士生5.38万人,毕业硕士生49.77万人。对比本科毕业生数,说明在研究生就业困难的大态势下,研究生特别是硕士研究生招生回归理性。
近八年中国高校硕士研究生招生数
近八年中国高校博士研究生招生数
第五,高中在校生人数仍在减少。
2015年普通高中在校生2374.40万人,比上年减少26.07万人;毕业生797.65万人,比上年减少1.97万人。2016年参与高校人数为940万,较之2015年的942万,减少2万人。高中在校生人数的减少,将进一步加剧高校生源的竞争。这会成为中国高等教育内涵发展的一种倒逼力量。
近八年中国高中毕业生人数
近八年中国高中在校生人数
综合而言,2015年中国高等教育的主线仍然是结构调整,内涵发展。主要表现是各类数据小幅提升或减少,但总体上没有质变。影响高等教育质量的因素仍然存在,主要有师生比过高、中专和专科升格学校较多、追求学术性等。
文章来源:《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/zonghexinwen/2020/0909/548.html