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新冠疫情下多元化实验教学的探索与实践

来源:高教学刊 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-02-22

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】在新冠疫情期间,依据实验课程的特点,探索了微课、网络直播、虚拟仿真等多种方式相结合的多元化实验教学模式。在实验相关知识及技巧的讲解环节,采取微课视频与网络直播相结合的

在新冠疫情期间,依据实验课程的特点,探索了微课、网络直播、虚拟仿真等多种方式相结合的多元化实验教学模式。在实验相关知识及技巧的讲解环节,采取微课视频与网络直播相结合的方式。通过课堂提问、讨论、课后作业完成情况及学生自评调查可以看出,在多元化网络教学过程中,学生在实验相关理论知识及实验操作技巧方面学习效果良好,取得了预期教学效果,积累了宝贵的教学经验。

文章来源:《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2021/0222/1059.html

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