学生资助政策，是党中央、国务院为了确保家庭经济困难学生顺利入学所制定的一项帮扶政策。从目前来说，学生资助包含了多种不同的形式，比如助学金、奖学金、助学贷款等等。除了国家层面的资助以外，还有民间助学，部分个人或企业，也会针对高校贫困大学生提供助学金。对于高校来讲，如果对学生资助做好管理，让资助真正落实到有需要的学生手里，这是需要思考的问题。

当前高校学生资助管理体系存在的问题分析

针对目前高校学生资助管理的具体现状来讲，尚且存在一些直观的问题，这些问题，导致助学金的分配产生了一些争议。具体来说，存在的问题，主要表现在以下几个方面：

资助对象认定不合理。在学生资助中，资助对象认定，是一个基本前提，也是一项重要的工作。如何合理确定资助对象，这是资助管理的重点。不过，从目前实际来讲，在资助对象的认定上，却存在不合理的问题，尤其是助学金资助对象的认定。助学金是面向家庭经济困难学生提供的资助，然而如何认定学生家庭经济困难程度，却是一个很难的问题，因为学校方面很难切实掌握每个学生的家庭情况。而关于资助对象的认定，往往也是由班级资助上报，这就会进一步增加资助对象认定不合理的情况。资助对象的认定不合理，这就让个别家庭困难的学生得不到切实的帮助。

资助动态变化较大。对于学生的资助，一般来说需要实现长期化落实，也就是针对学生的整个在校学习期间形成相应的自主。因为从实际来讲，学生的家庭经济情况，一般不可能在短时间内发生重大改变，所以在整个就学期间，家庭困难学生都存在资助需求。不过，目前部分院校的学生自主工作存在动态变化，资助对象评选每年会有变化，从而使得一些学生的资助得不到长期维持，部分家庭困难学生可能面临资助落选的问题。

资助资金的管理不到位。学生资助管理，并不仅仅是确认资助对象和发放资助资金，对于资金发放后的管理，也是非常必要的。从实际来说，个别困难学生并没有将助学金用到合理的地方。比如，有的学生将助学金拿去买智能手机或电脑，有的将助学金拿去旅游或是买衣服，并没有将助学金用在学习上。这样一来，助学金就失去了助学的根本意义。这样的情况出现，根本原因在于学校对助学资金的管理不到位，只负责发钱，不注重管理，导致部分助学资金没有用到合理的地方。

优化高校学生资助管理体系的有效策略

针对目前表现出来的问题，有关人士要形成认识，然后通过针对性措施，对学生资助管理体系予以优化，最大程度提高学生资助的合理性。

优化资助对象认定。在学生资助当中，要确保资助合理性，那么对资助对象的认定进行优化，这是一个关键所在。具体来说，资助对象的认定，应该根据资助资金的不同属性，设立不同的认定标准。比如国家助学金，是面向家庭经济困难学生提供的资助。因此，在资助对象认定上，就应该主要考虑家庭经济情况，同时要评价学生日常生活消费，从中确定合理的资助对象。而对于学生家庭经济情况的考察，应该要深入实际，组织教师实地考察和走访，掌握真实的信息。对于学生生活消费的考察，则需要从学生日常吃饭、穿衣等其他消费行为着手。要切实掌握真实、全面的信息，让资助对象认定更加合理。此外，对于励志奖学金、国家奖学金等资助形式，也需要从多维度来优化对象认定。根据不同的资助类型，分别确定不同的认定标准，这样可以让资助对象认定更加合理。

构建长效资助机制。对于大学生的资助管理，需要构建起长效的资助机制，对家庭困难学生实现长效资助。具体来说，可以针对家庭贫困学生建档立卡，构建起专门的资助档案。依照档案，对这部分大学生建立专门的资助体系。同时，要拓展资助渠道，除了国家资助之外，学校还应该加强和企业、校友的沟通，引导企业、校友等发挥作用，建立民间资助，以便可以面向更多家庭困难学生提供自主。此外，在学生资助管理中，对学生的隐私做好保护，这也是相当重要的。尤其是对于家庭贫困学生，更需要注意到他们的心理情绪。因此，在资助过程中，要给与家庭贫困大学生足够的人格尊重，保护他们的隐私。

加强助学资金管理。学生资助管理体系的优化完善，还需要注意到助学资金的管理，也就是要对助学金发放后的资金使用做出监管，确保资金用到正途。首先，要加强资金流向管理，严厉打击班级私分助学金的现象。其次，改善资金发放形式。可以通过饭卡充值、学校代付等渠道，对学生的资金使用形成约束，确保助学金可以使用到合理的地方。

文章来源：《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2021/0426/1340.html