现在的位置:主页 > 期刊导读 >

如何理解我国高等教育中的人才培养三问

来源:高教学刊 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-06-10

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】人才培养是我国高等教育的根本任务。从目的、方法和效果三个视角探讨了高等教育中的"人才培养"三问:"怎样培养人?培养什么人?为谁培养人?"等问题。从为党育人、为国育才的角度阐述

人才培养是我国高等教育的根本任务。从目的、方法和效果三个视角探讨了高等教育中的"人才培养"三问:"怎样培养人?培养什么人?为谁培养人?"等问题。从为党育人、为国育才的角度阐述了"为谁培养人";从立德树人、五育并举的角度分析了"怎样培养人";从以德御才、四有新人的角度讨论了"培养什么人"。正确理解"人才培养"三问可以有效推动我国高等教育事业的发展,促进高校"双一流"建设步伐,培养高素质的社会主义建设者和接班人。

文章来源:《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2021/0610/1494.html

上一篇:问题式教学法在临床医学高等教育中的应用效果
下一篇:从扶贫到脱贫高等教育在县域贫困地区精准发力

高教学刊投稿 | 高教学刊编辑部| 高教学刊版面费 | 高教学刊论文发表 | 高教学刊最新目录
Copyright © 2018 《高教学刊》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: