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在SDG 16（和平、正义与强大机构）的单项排名中，复旦大学（第7名），进入世界前10名，上海大学（第50名）进入世界前100名。

总排名

今年全球共有1524所高校参加影响力排名，其中1406所进入总排名。

参与总排名的要求是大学最少需要参加4个SDG单项排名，其中SDG17的必选项，其他三个得分最高的SDG将被计入总分进行排名。

以下是进入总排名的前200名高校。

单项SDG排名

排名表显示世界前20名以及进入世界前1000名的中国大陆高校。

可持续发展目标 1:无贫穷

这项排名聚焦大学对贫困问题的研究、以及对贫困学生和社区居民的支持。

可持续发展目标 2:零饥饿

这项排名聚焦大学对饥饿问题的研究、关于食物可持续性的授课情况、以及致力于解决食物浪费和解决学生与当地社区饥饿问题的承诺。

可持续发展目标 3:良好健康与福祉

这项排名关注大学在对全球健康状况可产生极大影响的关键疾病和健康状况的研究、对医疗保健专业的支持以及学生和教职员工的健康。

可持续发展目标 4:优质教育

这项排名聚焦大学对早期和终身学习的贡献、教育学研究以及对包容性教育的责任。

可持续发展目标 5:性别平等

这项排名聚焦大学的性别研究、促进性别平等的政策以及雇佣和提拔女性员工的努力。

可持续发展目标 6:清洁用水和卫生设施

这项排名聚焦大学对水源、水的使用和在更广泛的社区中确保良好水管理承诺的相关研究。

可持续发展目标 7:经济适用的清洁能源

这项排名聚焦大学能源相关研究、能源使用情况与政策、以及致力于在更广泛的社区中提升能源效率的承诺。

可持续发展目标 8:体面工作和经济增长

这项排名关注大学经济相关研究、就业实践和参加工作实习的学生比例。

可持续发展目标 9:产业、创新和基础设施

这项排名关注大学在产业和创新的研究、专利和衍生公司的数量和产业研究的收入。

可持续发展目标 10:减少不平等

这项排名评估大学对社会不平等的研究、反歧视政策和对弱势群体员工与学生的支持工作。

可持续发展目标 11:可持续城市和社区

这项排名超越了仅关注资源管理的传统可持续视角，探讨大学在维持和保存当地社区遗产中的角色。

可持续发展目标 12:负责任消费和生产

这项排名关注资源有效利用与资源可持续利用途径的研究。

可持续发展目标 13:气候行动

这项排名评估大学对气候变化的研究、能源使用情况和应对气候变化后果的准备工作。

文章来源：《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/zonghexinwen/2022/0504/2012.html