现在的位置:主页 > 期刊导读 >

数字化课程在教学中应用的思考

来源:高教学刊 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-17

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】随着数字化课程的兴起与不断发展完善,越来越多的高校在许多专业的教学中也引入了数字化课程,数字化课程依托其天然的互联网竞争优势,在许多专业的教学中起着越来越重要的地位,如

随着数字化课程的兴起与不断发展完善,越来越多的高校在许多专业的教学中也引入了数字化课程,数字化课程依托其天然的互联网竞争优势,在许多专业的教学中起着越来越重要的地位,如何更好地利用数字化课程进行教学,从而更好地培养本专业的学生,是目前教学中面临的一个重要问题。本文在探索高校数字化课程的一些问题后,提出了提高数字化课程品质的方法,旨在为高校数字化课程建设提供帮助。

文章来源:《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2021/0417/1297.html

上一篇:以人为本视角下传统课堂与现代化教学的碰撞融
下一篇:面向新工科的在线开放课程教学方式探析

高教学刊投稿 | 高教学刊编辑部| 高教学刊版面费 | 高教学刊论文发表 | 高教学刊最新目录
Copyright © 2018 《高教学刊》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: