文章目录

一、引言

二、分析法在高等教育经费投入研究中的应用

三、高等教育经费投入现状及原因

四、基于问题的维度分析

1. S维度（优势）

2. W维度（劣势）

3. O维度（机会）

4. T维度（威胁）

五、组合因素下的对策分析

1. 发挥优势，抓住机会（SO)

2. 克服劣势，把握机会（WO)

3. 发挥优势，消除威胁（ST)

4. 克服劣势，降低威胁（WT)

六、教育成本分担主体角度下的对策分析

1. 加大政府经费投入和政策扶持，稳步提升高校教育经费水平

2. 按照教育成本分担原则和国家定价标准，在享受高等教育的同时，承担缴纳学杂费的义务

3. 提高认识，通过企校合作、捐资助学等方式增加教育经费投入

4. 增强高校自身造血功能，加强筹资和创收能力

5. 健全教育成本分担法律保障机制

6. 对教育收费差异标准进行规范与细化

7. 实现教育资源最大化利用，减少教育成本

文章摘要:近年来,我国高等教育快速发展,现已由大众化迈入普及化阶段。推进高等教育的高质量发展,需要稳定的投入增长机制和充足的经费保障作为支撑。本文以某省高等教育投入状况为样本,简要分析我国高等教育投入现状,在此基础上,运用SWOT分析方法,综合分析政府、家庭、社会、高校等各教育成本分担主体,在教育经费投入中存在的优势、劣势、机会、威胁,从而探寻实现高等教育经费投入稳定增长的方式和途径,提出解决高等教育经费投入不足的具体工作措施,希望为相关人员提供参考借鉴,促进高等教育经费投入实现稳定增长。

文章关键词:

论文分类号:G649.2

文章来源：《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2022/0126/1946.html