文章目录

1 回顾历史，粤港澳中医药相互扶持、血浓于水

1.1 困难中并肩前行（1840—1977年）

1.2 交流中共同复兴（1978—2002年）

1.3发展中一起强大（2003年—至今）

2 总结过去，粤港澳中医药研究生教育同心携手、硕果累累

2.1 粤港澳中医药研究生教育体系完备、互补性强

2.2 以刘良院士为代表的粤港澳中医药高层次人才交流成效显著

3 展望未来，粤港澳中医药研究生教育不负使命、大有可为

3.1 粤港澳中医药研究生教育合作的紧迫性与重要性

3.2 粤港澳中医药研究生教育合作新使命与新担当

    3.2.1国民教育示范者

    3.2.2 教育改革先行者

    3.2.3 海外教育引领者

4 总结

文章摘要:构建高质量中医药研究生教育体系是粤港澳三地同题共答的试卷。100多年来,粤港澳犹如三兄弟,有着血浓于水的感情,共同经历了在困难中前行、交流中复兴、发展中强大,现在已建立了体系完备、特色鲜明、优势互补的中医药研究生教育体系。我国研究生教育已经迈入新时代,粤港澳中医药研究生教育要勇担国民教育的示范者、教育改革的先行者、海外教育的引领者的新使命,为助力粤港澳大湾区建设作出积极贡献。

文章关键词:

论文作者:吕东勇¹ 刘雯² 鄢来均¹ 邝卫红¹ 罗向晗¹ 

论文DOI:10.13457/j.cnki.jncm.2021.20.057

论文分类号:R-4;G643

文章来源：《高教学刊》 网址: http://www.gjxkzz.cn/qikandaodu/2021/1021/1706.html